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社工分享—关于司法社工的实习感受
2017-07-14 17:32    来源: www.bjsgtv.com    作者: 北京社会工作网络电视

在为期两个月的短暂观察实习中,因中鼎多个项目正处在结项阶段,我们未能参与到具体服务项目过程中,实习内容多为文书 […]

在为期两个月的短暂观察实习中,因中鼎多个项目正处在结项阶段,我们未能参与到具体服务项目过程中,实习内容多为文书撰写工作。基于专业研究方向为司法社工,我们各参与了1次未成年人救助和涉罪未成年人社会调查工作,是少有的两次与案主接触的经历。这次的观察实习是我第一次接触一线的社会工作机构,同以往的社会工作行政实习相比,具有较大不同。因实习时间较短和时间不连贯等问题,我对机构的观察和了解呈现一种碎片化的状态,缺乏一个整体的框架性和连贯性的认知,这是我之后需要反思的实习问题。但同时,通过这次实习,也有一些感想和体会。

首先,这次观察实习让我对专业所学进行反思。从本科开始,社会工作理论、伦理、专业方法等都进行了比较多的学习,但是学以致用一直是困扰已久的问题。课堂上的案例分析设置的情景是一种理想化的状态,但当真实的面对案主之时,理论的不扎实和专业方法的不熟练很容易暴露出来,当案主的反应不在自己的控制范围之内时,无措的感觉会让自己处于一种被动的状态,比如在实习时对一个流浪儿童的家长进行访谈,询问其收养意愿,访谈对象的极度抵触和不配合让访谈陷入困境。再例如进行涉罪未成年人社会调查时,如何将书面化的访谈问题具体化为口语式的问答,怎样抓取案主的回答获取关键点进行进一步的求证。缺少实践,自己学院式的思维方式很容易僵化,在遇到实际问题时不能灵活运用,如何在工作时回应专业所学的知识,如何将理论转换为可以操作的实践,这是一个必须通过实践和实习不断训练改变的过程。

其次,作为一个司法社工而言,除了掌握社会工作的专业知识和方法之外,对法律知识和政策法规的了解也是必不可少的。我国对未成年保护有哪些法律规定,法院审判的流程怎样,附条件不起诉有哪些规定,这都是在工作中必然会面对的问题。因此,在开展司法工作时,学习掌握法律法规也是一个必要的环节,例如刑法、刑事诉讼法等,都会在工作时有所体现。

最后,对于社会工作专业本身的反思。社会工作的专业认同度依然是个任重道远的路程,在我们进行未成年人保护和涉罪未成年人调查等个案时,我们运用社会工作者的身份并不能得到案主或者访谈对象的有效配合,会受到合法性的质疑,以致我们不得不借用政府部门的权威或者居委会人员的身份来保证工作的正常开展,当然,这也可以说是一种灵活的工作方式,但这种身份上的改变对于专业发展来说并不是益处。如何进行社会工作普及,建立专业认可度,如何与其他部门建立有效沟通合作的渠道,都是有待思考和解决的问题。

 

中国政法大学 周慧

2017年6月

 

 
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